El 41° Plenario de Decanos y Decanas de la Asociación Nacional de Facultades de Humanidades y Educación (ANFHE) se desarrolló en la Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV) sede España, el lunes 2 y martes 3 de diciembre. La decana de la FCEDU-UNER, Aixa Boeykens, participó de este encuentro junto con autoridades, decanos/as y representantes de universidades públicas de todo el país.
Además, la secretaria Académica, Milagros Rafaghelli, y la secretaria de Extensión, Karina Arach, integraron el foro de Secretarias/os Académicos y de Secretarias/os de Extensión de manera virtual.
La agenda del plenario abordó la situación del sistema universitario nacional. Además, se analizó la situación del Sistema Argentino de Créditos Universitarios (SACAU). El doctor en Comunicación Sebastián Novomisky presentó la temática “¿Dónde está lo estrictamente humano en la enseñanza? Desafíos en la educación superior en la era de la inteligencia artificial”.
En tanto, el presidente de la CONEAU Martín Strah y la directora de Acreditación de Carreras Marcela Groppo, analizaron los nuevos contextos y escenarios de evaluación de carreras en la educación superior.
Por la tarde del lunes el rector de la Universidad Nacional de José Carlos Paz y presidente de la Comisión de Ciencia, Técnica y Arte del CIN Darío Kusinsky junto con el ex ministro de la Nación de Ciencia, Tecnología e Innovación de Argentina, Daniel Filmus, participaron de la mesa “Humanidades y Educación: desafíos y perspectivas de la ciencia y la tecnología”.
Luego de este encuentro se constituyó el foro de secretarios de investigación de ANFHE y luego hubo un intercambio de lo abordado en los foros de secretarios/as de extensión y académicos.
En la segunda jornada, la presidenta de la Comisión de Asuntos Académicos del CIN y rectora de la Universidad Nacional de General Sarmiento, Flavia Terigi, se refirió al Sistema Argentino de Créditos Académicos (SACAU). En este sentido compartió los avances en la normativa de implementación del Sistema de Créditos Académicos (SACAU) e informó sobre la decisión de la Comisión de Asuntos Académicos del CIN de elaborar documentos que puedan constituirse en lineamientos para la implementación de los mismos en el sistema universitario.
Luego, la maestra y pedagoga en la Universidad de Buenos Aires (UBA) Alejandra Birgin, expuso sobre la formación docente inicial, los escenarios y debates que se abren a partir de las definiciones normativas.
La apertura del encuentro el lunes 2 de diciembre estuvo a cargo del decano del Departamento de Cultura, Arte y Comunicación de la UNDAV, Daniel Escribano, quien dio la bienvenida a los/as asistentes y agradeció su presencia.
A continuación, la decana del Departamento de Educación de la UNLu y vicepresidenta de ANFHE, Andrea Corrado Vázquez, expresó su preocupación por la situación actual: “Observamos un ensañamiento particular con las humanidades y la educación, lo que refleja una desvalorización del sistema educativo. Sin educación no hay ciencia ni sistema educativo; formamos a quienes enseñarán en el futuro por lo cual desconocer la importancia de las humanidades es desconocer el futuro del país”.
Por su parte, César Arrueta, decano de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNJu y presidente de ANFHE, destacó: “Este encuentro es el resultado del trabajo de toda la Comisión Directiva y de un compromiso con la realidad nacional que nos atraviesa. Logramos ampliar el alcance de la asociación en los últimos años, sumando voces y representaciones de toda la República Argentina, por lo cual es fundamental sostener una mirada que integre las realidades de cada territorio”.
Tras dos días de trabajo, el encuentro finalizó con el espacio de reflexiones finales y cierre.